Centro De Estudios Financieros CEF
Johdanto
Koulutuksesi, tulevaisuuden tae
Tavoitteenamme on varmistaa, että opiskelijat saavuttavat ammatilliset tavoitteensa, joten erityistä huomiota kiinnitetään opiskelijan henkilökohtaiseen kohteluun, seurataan yksilöllistä opiskelutien kehitystä ja tarjotaan heidän tarvitsemaansa tukea ja ohjausta.
CEF-toiminta kattaa seuraavien kiinnostuksen kohteiden ja koulutustarpeiden:
- jatko- ja johtamisopiskelijoille.
- ihmisiä, jotka haluavat liittyä yksityisiin yrityksiin todellisina asiantuntijoina, joilla ei ole kokemusta työelämästä.
- ihmisiä, jotka haluavat vahvistaa ja parantaa tietojaan ja taitojaan työhönsä.
- ne, jotka haluavat olla osa hallintoa.
Lisäksi CEF tarjoaa Job Bankin ja Business Orientation and Training -osaston kautta yrityksille kattavia koulutus- ja neuvontapalveluita sekä henkilöstön räätälöityä koulutusta että ammattilaisten valintaa varten.
CEF:n strategia perustuu neljään peruspilariin:
- ainutlaatuisen teoreettisen ja käytännön materiaalin laatiminen, joka päivittyy jatkuvasti.
- pääsy omiin julkaisuihin, joissa on ammattisisältöä (lehdet, kirjat, dokumenttitietokannat).
- uusien erikoiskurssien luominen, jota ohjaa kunkin aineen professoreista ja asiantuntijoista koostuva henkilökunta.
- uusien pedagogisten järjestelmien soveltaminen, mikä korostaa Tele-Training Platformin (CEF Campus) käyttöönottoa, jossa opiskelijat löytävät useita palveluita lisättynä koulutukseen.
Institutionaaliset suhteet
CEF ylläpitää institutionaalisia suhteita eri julkisten ja yksityisten instituutioiden kanssa, joista on syytä korostaa seuraavia asioita:
- Universidad Complutense de Madrid
- Madridin ammattikorkeakoulu
- Alcalán yliopisto
- Edunvalvontaneuvosto
- Taloustieteilijöiden ja veroneuvojien rekisteri (REAF)
- Espanjan veroneuvojien liitto (AEAF)
- Espanjan kauppakorkeakoulujen liitto (AEEN)
- Council of Business Owners, Council of Social Graduates
- Hallinnolliset johtajat
- Nuoriso-instituutti
- Naisten instituutti
Oppositiot
Voimme vahvistaa, että suuri osa johtavista virkamiehistä, jotka tällä hetkellä työskentelevät vastuullisimmissa tehtävissä Espanjassa, ovat käyneet CEF:n luokkahuoneiden läpi.- ja heidät on koulutettu menetelmällämme.
- Kasvokkain tapahtuville tunneille varattu aika: Jokaisessa vastalausevaiheessa ilmoitetaan tarvittavat kasvokkain suoritettavat tunnit, jotka voivat vaihdella valmistusajankohdan mukaan, jotta saavutettaisiin parhaat tulokset. opiskelijat. Tämä vaihtelu voi joissakin tapauksissa vaikuttaa alun perin valittuihin osallistumispäiviin ja jopa aikatauluihin.
- Virtuaalikampus: Nopea ja ketterä viestintäväline, jonka kautta saadaan tietoa oppositiosta, valmennusryhmästä, kurssin suunnittelusta ja dokumentaatiosta. Voit myös tiedustella, saada opetusohjelmia.
- Valmistelujärjestelmät: Opiskelijat voivat valita 100-prosenttisesti verkko-oppimiseen mukautetun menetelmämme välillä, osallistua kasvokkain Madridissa, Barcelonassa ja Valenciassa oleville tunneille tai valmistaa oppositiota etäopetuksessa.
- Opiskelijamäärä: Meillä on noin 5 500 opiskelijaa valmistamassa kokeita, mutta meille ne ovat Laura, Víctor, Carlos, Olga, Javier, María, Sara.
- Joukkue: Kaikki valmentajamme ovat olleet vastustajia, mikä takaa erinomaisen tuntemuksensa aiheista ja heidän valmistamansa opposition harjoituksista.
- Agenda: Tekninen kustantajamme vastaa esityslistojen kehittämisestä ja niiden myöhemmästä päivittämisestä, mukautumisesta säädösten ja ohjelmien muutoksiin.
- Metodologia: Yksi salaisuuksistamme on, että mukautamme menetelmät kunkin harjoitustyypin mukaan.
- Harjoitukset: Ajoittain suoritetaan simulaatiotestejä läpäisevistä harjoituksista, joista saadaan palautetta kouluttajilta.
Galleria
Kampuksen ominaisuudet
CEF:ssä käyttämiämme opetusjärjestelmiä on neljä: face-to-face -koulutus, jota tarjoamme omissa keskuksissamme Barcelonassa, Madridissa, Valenciassa ja Santo Domingossa, etäopetus, sekakoulutus ja verkko koulutusta. Hyödynnämme kaikissa järjestelmissä uusien teknologioiden hyödyntämistä mahdollisimman paljon ja annamme opiskelijoille pääsyn virtuaalikampuksellemme, jotta he pääsevät helposti käsiksi kaikkiin saatavilla oleviin resursseihin: foorumit, opetussuunnitelmat ja opinto-oppaat, akateeminen edistyminen ja paljon muuta.
presencial
- Aiheen esittely. Alan asiantuntijat, joilla on laaja kokemus alalta, käsittelevät ohjelman sisältöä.
- Käytännön tapausten ratkaiseminen, jotka auttavat ymmärtämään todellisuutta. Ainoa tapa tietää, kuinka vastata ongelmiin, on kohdata ne.
- Julkinen näyttely. Oppilaat oppivat puolustamaan ideaansa julkisesti.
- Keskusteluja ja kollokvioita. Opiskelijoiden osallistumista tunneilla tehostetaan.
- Uudet teknologiat. Nykyaikaisin pedagogiikan palveluksessa.
- Henkilökohtainen loppukoe. Mestareiden tapauksessa.
- Todellisia tapauksia. Pohdintaa ja oppia esimerkkejä liiketoiminnan onnistumisesta ja epäonnistumisesta.
- Jatkuva arviointitoiminta, jonka avulla opiskelija tietää kehityksensä koko ajan ja opintojakson/maisteritutkinnon alusta lähtien maksimaalisen suorituskyvyn saavuttamiseksi.
- Loppukurssi/maisteriprojekti. Siinä näytetään kaikki ohjelman aikana opittu.
- Tiukkuus ja sitoutuminen. Sen lisäksi, että meillä on erittäin korkea itsevaatimustaso, vaadimme opiskelijoilta sitoutumista. Mestarien ja kurssien läpäisemiseksi opiskelijan tulee osallistua 90 prosenttiin istunnoista, suorittaa toimintoja ja osallistua työryhmiin ja luokkahuoneisiin.
verkossa
CEF:ssä - olemme erittäin selkeitä, että etämatka ei saa olla ongelma oppimisessa, ja siksi olemme aina olleet edelläkävijöitä koulutukseen sovellettavien uusien teknologioiden käytössä, jotka takaavat käsitteiden oikean omaksumisen.
Meillä on virtuaalinen kampus , jossa opettaja julkaisee aikataulun tehtävistä, jotka on suoritettava, jotta opiskelija tietää, mitä hänen on tehtävä joka viikko.
- Meillä on puhelin- tai virtuaalinen tutorointi foorumien tai sähköpostin kautta.
- Tekninen toimittajamme on erityisesti suunnitellut materiaalimme verkko-oppimista varten. Tämän mukautetun materiaalin lisäksi käytämme audiovisuaalisia resursseja ja kaikenlaista täydentävää materiaalia, jonka avulla voimme hyödyntää koulutuskokemusta parhaalla mahdollisella tavalla.
- Lähetetään videoita , jotka helpottavat monimutkaisimpien asioiden tuntemista ja motivoivat oppimaan.
- Harjoittelun seurantaan tarvittavien tuntien määrän laskemiseksi kasvokkain suoritettujen tuntien määrä on kerrottava 2,5:llä.
semipresencial
Osa ohjelmistamme on kehitetty tällä menetelmällä, jonka avulla voimme yhdistää verkkokoulutuksen joustavuuden kasvokkain kosketukseen luokkatovereiden ja opettajien kanssa. Tämä on täydellinen tasapaino niille, jotka eivät halua luopua läsnäolosta, mutta joilla ei ole aikaa käydä tunneilla joka viikko ammatillisten velvoitteidensa vuoksi.
Teleläsnäolo
- Livetunnit. Näillä tunneilla opettaja on vuorovaikutuksessa oppilaan kanssa, joka voi esittää kysymyksiä ja osallistua ikään kuin se olisi kasvokkain.
- Luokkahuone on nyt virtuaalinen. Kurssin alkaessa opiskelija saa pääsykoodit virtuaalikampuksellemme. Täällä sinulla on käytettävissäsi kaikki kurssimateriaalit PDF-muodossa, selittävät istunnot, chat tai foorumit, joissa voit olla vuorovaikutuksessa opettajien ja luokkatovereiden tai kurssin aikana suorittamiesi toimintojen kanssa.
- Erikoistunut opetusryhmä. Kaikki CEF-opettajat tuntevat verkkokoulutuksen ja ovat siihen erikoistuneita, koska olimme edelläkävijöitä tässä koulutusmuodossa ja olemme kehittäneet menetelmiämme vuosien varrella.