PhD Lääketiede

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulu kouluttaa ~ 250 jatko -opiskelijaa, jotka suorittavat väitöskirjatutkinnon, kokeellisen lääketieteen, kansanterveyden ja lääketieteellisen koulutuksen tohtorin, MD- ja MPhil -tutkinnot. Sen monipuolinen jatko-opiskelijaväestö koostuu sekä perustutkijoista että kliinisistä tutkijoista ympäri maailmaa, jotka osallistuvat laaja-alaisiin tutkimushankkeisiin, jotka kattavat koulun tutkimusportfolion laajuuden bioinformatiikasta molekyyli- ja solubiologian kautta kliinisiin kokeisiin.

Lääketieteen kohokohdat

Teollisuus Linkit

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulu edistää läheistä vuorovaikutusta paikallisten ja maailmanlaajuisten biotekniikkayritysten, kuten Almacin ja Randoxin, kanssa. Tällaisia suhteita tukee innovatiivinen löytötiede ja sen kliininen käyttö, ja ne ovat johtaneet uusien diagnostisten/ennustavien sovellusten ja hoitojen kehittämiseen.

Urakehitys

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko-ohjelma kouluttaa sekä tutkimuskohtaisia että geneerisiä taitoja ammatillisen kehityksen edistämiseen. Opiskelijat voivat myös käyttää urakehitysohjeita koulun vuosittaisessa jatkotutkimusfoorumissa vertaisohjausohjelmansa kautta ja osana omaa jatko -kehittämisohjelmaansa. QUB Graduate School tarjoaa myös laaja-alaisia mahdollisuuksia urakehitykseen, jotka täydentävät koulukohtaista jatkotutkimuskoulutusta.

Maailmanluokan palvelut

Britannian johtavien yliopistojen Russell -ryhmän jäsenenä Queen's University Belfast on sitoutunut ylläpitämään parasta tutkimusta. Viimeisimmässä Research Excellence Framework -harjoituksessa yli 75% sen tutkimustoiminnasta arvioitiin kansainvälisesti erinomaiseksi tai maailman johtavaksi, kun taas Queen's sijoittui tutkimuksen intensiteetillä 8. sijalle Yhdistyneessä kuningaskunnassa. Sellaisena Queen's tarjoaa ihanteellisen ympäristön korkealaatuisen jatkotutkimuksen tukemiseksi.

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko-opiskelijat suorittavat tutkimushankkeensa terveystieteiden instituutissa, joka on hyötynyt merkittävistä investoinneista (> 100 miljoonaa puntaa) ja tarjoaa huipputason tilat ja tekniikan.

Kansainvälisesti tunnetut asiantuntijat

Kokenut akateeminen henkilökunta valvoo tarkasti lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko-opiskelijoita, ja heitä pidetään keskeisenä ja kriittisenä osana maailman johtavia tutkimusohjelmia.

Opiskelijan kokemus

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulu tarjoaa elinvoimaisen ympäristön jatkotutkimuskoulutukselle. Tällä hetkellä noin 250 opiskelijaa tekee laaja-alaisia perustutkimus- ja kliinisiä tutkimusprojekteja, jotka työskentelevät läheisessä yhteistyössä tutkijatohtorin ja akateemisen henkilöstön kanssa terveystieteiden instituutissa. Opiskelijoita kannustetaan vuorovaikutukseen sekä tieteenalojen sisällä että niiden välillä koulun muodollisten ja epävirallisten tapahtumien kautta, joista monet ovat opiskelijoiden johtamia.

Tärkeimmät tiedot

Tutkimusopiskelijoita kannustetaan toimimaan täysipainoisesti ja aktiivisesti koulun laajaan tutkimustoimintaan liittyen, ja käytettävissä on monia resursseja, kuten:

• Mahdollisuus hyötyä maailmanluokan infrastruktuurista ja akateemisesta tiedekunnasta.
• Räätälöity jatko-koulutusohjelma, joka sisältää erityisiä ja yleisiä näkökohtia sekä urakeskeistä vertaisohjausta.
• Pääsy QUB -tutkijakoulutusohjelmaan.
• Yhteisten laboratorio- ja toimistotilojen tarjoaminen tutkimushankkeen edellyttämällä tavalla.

Tutkimustieto

Liittyvä tutkimus

Koululla on nykyisiä yhteistyökumppanuuksia NIH National Cancer Institutein (Washington) ja Princess Margaret Cancer Centerin (Toronto) kanssa sekä suhteiden kehittäminen Lähi -idän kansainvälisten instituutioiden (esim. Hashemite University, Zarqa, Jordan) ja Kiinan (esim. Lääketieteellinen yliopisto, Shenyang). Lisäksi jotkut nykyisistä opiskelijoistamme suorittavat suurimman osan tutkimuksestaan ulkomailla (esim. Yhdysvalloissa, Kiinassa, Intiassa, Dubaissa) nimettyjen ohjaajien kanssa sekä QUB: lta että ulkopuoliselta instituutilta. Koulu tukee myös lyhyen aikavälin tutkimuskoulutusmahdollisuuksia jatko-opiskelijoilleen kansainvälisten yhteistyökumppaneiden ryhmissä; Näistä rikastavista kokemuksista ei ole vain hyötyä hankkeelle, vaan ne tarjoavat arvokasta tietoa tutkimuksesta maailmanlaajuisessa kontekstissa.

Tutkimusaiheita

Patrick G Johnstonin syöpätutkimuskeskus (PGJCCR)

Syövän maailmanlaajuinen taakka kasvaa, ja ilmaantuvuus on nyt 15 miljoonaa uutta diagnoosia vuosittain. Patrick G Johnstonin syöpätutkimuskeskus (PGJCCR) on viritetty tähän maailmanlaajuiseen terveyskysymykseen, ja se on erikoistunut akateemisten löytöjen, teollisen/kaupallisen yrityksen ja innovatiivisten terveydenhuollon käytäntöjen yhdistämiseen, jotta voidaan edistää tarkan syöpälääkkeen tehokasta toimittamista, parantaa potilaiden terveyttä ja tuloksia, tuottaa vaurautta ja lievittää kärsimystä. PGJCCR on perustanut menestyksekkäitä monialaisia ryhmiä, jotka keskittyvät ruoansulatuskanavan, eturauhasen, rintojen ja munasarjojen syöpiin. Jokaisessa tiimissä on sairaalaan erikoistuneita lääkäreitä, akkreditoitua molekyylipatologian asiantuntemusta, joka tuo mukanaan biopankkikudosvarastoja, ja tutkijoita, jotka ovat taitavia (i) biomarkkerien löytämisen ja bioinformatiikan, (ii) biologisen tutkimuksen ja terapeuttisen kehityksen sekä (iii) varhaisen ajan syytteeseenpanon puolesta. -vaiheen käännösvetoiset kliiniset tutkimukset. Merkittävä menestyksemme on seurausta vahvasta tiimipohjaisesta lähestymistavasta.

Wellcome Wolfsonin kokeellisen lääketieteen instituutti

Wellcome Wolfsonin kokeellisen lääketieteen instituutti (WWIEM) on sitoutunut tutkimuksen huippuosaamiseen tekemällä tieteellisiä läpimurtoja taudin mekanismeissa, jotka käännämme innovatiivisiin terapioihin potilaiden tulosten parantamiseksi. Olemme kansainvälinen silmäsairauksien, tartuntatautien ja hengityselinsairauksien huippuosaamisen keskus, jossa keskitytään immunologiaan, molekyylisolubiologiaan ja potilastutkimuksiin. WWIEM sisältää kolme päätutkimusaihetta, jotka keskittyvät immunologiaan ja mikrobeihin, hengityslääketieteeseen sekä näkö- ja verisuonilääketieteeseen. Immunobiologia ja mikrobit -tutkimusryhmämme keskittyy ymmärtämään immuunijärjestelmää, joka on välttämätön ihmiskehon puolustukselle.Se ei ainoastaan estä monenlaisia sairauksia vaan myös auttaa toipumaan niistä. Hengityselääketieteen tutkimusryhmämme keskittyy ymmärtämään prosesseja, jotka johtavat yleisiin keuhkosairauksiin, kuten astmaan, kystiseen fibroosiin ja akuuttiin hengitysvaikeusoireyhtymään. Visio- ja verisuonilääketieteen tutkimusryhmämme keskittyy erityisesti sydän- ja verisuonijärjestelmän tulehduksiin, jotka ovat usein syynä sydän- ja muihin verisuonisairauksiin, jotka aiheuttavat merkittävän terveystaakan yhteiskunnalle. Työmme vaikuttaa merkittävästi diabeteksen, sydän- ja verisuonisairauksien ja silmäsairauksien kaltaisten sairauksien torjuntaan.

Lääketieteellisen koulutuksen keskus

Lääketieteellisen koulutuksen keskukseen liittyvillä tutkimusopiskelijoilla on mahdollisuus kehittää koulutusprojekti käyttämällä erilaisia laadullisia ja määrällisiä menetelmiä, joita varten on tarjolla erityiskoulutusta. Tutkimus sisältää erilaisia oppimisympäristöjä ja lääketieteellisen koulutuksen jatkuvuuden. Hankkeita yhdistää taustalla oleva sitoumus parantaa potilaiden hoitoa koulutuksen avulla. Nykyisiä tutkimuskohteita ovat yleislääkäripedagogiikka, teknologian avulla tehostettu oppiminen, identiteetti, kriittinen tutkimus sekä monimuotoisuus ja osallisuus. Opiskelijoita ohjataan kehittämään omia tutkimuskysymyksiään ja menetelmiään keskuksen laajoilla tehtävillä.

Kansanterveyskeskus

Kansanterveyskeskuksen (CPH) yleisenä tehtävänä on parantaa terveyttä ja vähentää eriarvoisuutta, ehkäistä ja hallita tehokkaammin kroonisia sairauksia ja vammoja sekä parantaa terveydenhuollon ja sosiaalihuollon tarjontaa. CPH koostuu neljästä pääaiheesta, jotka keskittyvät epidemiologiaan ja kansanterveyteen, syöpäepidemiologiaan, ravitsemukseen ja kansanterveyteen sekä terveyspalveluihin ja maailmanlaajuiseen terveyteen. Epidemiologian ja kansanterveyden tutkimusryhmämme hyödyntää löytötieteen Big Dataa ja sen soveltamista kliinisiin ja kansanterveyskäytäntöihin auttaakseen ymmärtämään, miten sekä geenit että ympäristö (mukaan lukien sosiaaliset normit ja verkostot) muokkaavat riskiä yksilöissä ja populaatioissa. Syöpäepidemiologian tutkimusryhmämme sisältää ohjelmia, jotka keskittyvät syöpää edeltävään molekulaariseen epidemiologiaan, ruoansulatuskanavan syövän etenemiseen ja tarkkuuslääketieteeseen sekä farmaseuttiseen epidemiologiaan, jossa tutkitaan lääkkeiden uudelleenkäyttömahdollisuuksia. Ravitsemus- ja kansanterveystutkimusryhmämme työskentelee koko elämän ajan ymmärtääkseen terveellisen ruokavalion tekijöitä yksilöissä, riskiryhmissä (esim. Koululaiset, raskaana olevat naiset, ikääntyneet ihmiset) ja koko väestössä sekä löytääkseen tapoja parantaa sitä. Terveyspalvelut ja globaali terveys -tutkimusryhmämme keskittyy kroonista sairautta ja huonoa mielenterveyttä sairastavien ihmisten terveydenhuoltoon, laadun parantamiseen ja toteutukseen liittyvään tieteeseen, suun terveyteen ja siihen liittyviin syöpiin, kokeiden menetelmiin, terveystalouteen ja maailmanlaajuiseen silmien terveyteen.

PhD -mahdollisuudet

Ota meihin yhteyttä saadaksesi tietoja rahoitetuista jatko -opinto -opinnoista lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoululle.

Harkitsemme myös ulkopuolisten tai itserahoitettavien opiskelijoiden hakemuksia, joiden pitäisi tunnistaa mahdolliset akateemiset ohjaajat, jotka ovat linjassa tutkimusetujensa kanssa.

Huomaa, että voimme tukea vain hankkeita, jotka sopivat kokeelliseen lääketieteeseen, syöpätutkimukseen, lääketieteelliseen koulutukseen ja kansanterveyteen.

Tutkimusvaikutus

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulu edistää tutkimuksen huippuosaamista ja vaikuttavuutta tarjoamalla innovatiivisia ratkaisuja erityisiin terveydenhuollon haasteisiin. Koululla on kolme keskeistä tavoitetta:

1. Vastaa terveydenhuollon keskeisiin maailmanlaajuisiin haasteisiin tekemällä tieteellisiä läpimurtoja sairauden mekanismeissa, kääntämällä ne innovatiivisiin hoitoihin ja ennaltaehkäiseviin toimenpiteisiin potilaiden tulosten parantamiseksi.
2. Luoda pysyviä suhteita tärkeimpien rahoittajien kanssa ohjelmallista tutkimusta ja valmiuksien kehittämistä varten. Tämä sisältää tohtorikoulutuksen, kliiniset akateemiset ohjelmat ja jatko -apurahat.
3. Hyödyntää tieteellisiä vahvuuksia pienten ja keskisuurten yritysten ja suurten lääkeyhtiöiden kanssa kehittääkseen ulkorahoitteisia kilpailukykyisiä yhteistyöohjelmia etsimiseen ja kääntämiseen.

Tutkimuksen menestys

Viimeisimmässä Research Excellence Framework -harjoituksessa yli 75% lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun tutkimustoiminnasta arvioitiin kansainvälisesti erinomaiseksi tai maailman johtavaksi, kun taas Queen's University Belfast sijoittui 8. sijalle Yhdistyneessä kuningaskunnassa tutkimuksen intensiteetin osalta.

Nykyiset PGR -opiskelijaprofiilit

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulu on omistettu tarjoamaan jatko -opiskelijoille tukevaa ympäristöä, joka edistää tehokkaasti heidän koulutustaan ja ammatillista kehittymistään. Opiskelijamme ovat erittäin arvostettuja keskeisenä ja kriittisenä osana koulun tutkimusstrategiaa, ja he hyötyvät sekä poikkeuksellisista palveluista että maailman johtavien akateemisten tutkijoiden valvonnasta.

Uramahdollisuudet

Suurin osa lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko -opiskelijoista jatkaa menestyksekkäästi asianmukaisen työpaikan saamista opintojensa päätyttyä. Valitut urat ovat yleensä merkityksellisiä pätevyydelleen teollisuudessa, korkeakouluissa ja kansallisessa terveyspalvelussa, ja niihin on kuulunut jatkotutkimus kaikkialla maailmassa, kliininen/ei-kliininen tiedemaailma, paluu kokopäiväiseen kliiniseen työhön, lääketieteellinen kirjoittaminen, alan tutkimus, johtaminen/rahoitus konsultointi ja T & K -ohjelmistokehitys. Koululla on oma uraistunto vuosittaisessa jatkotutkimusfoorumissaan ja urakeskeistä vertaisohjausta tutkijatohtorilta, kun taas opiskelijoiden odotetaan keskustelevan mahdollisesta urasta ohjaajiensa kanssa osana omaa jatko-kehittämisohjelmaansa.

Työllisyys kurssin jälkeen

Kaikki jatko -opiskelijat voivat hyödyntää tutkijakoulun uraneuvontaa, kun taas tohtorintutkintamahdollisuuksia korostetaan vuosittaisessa koulun jatkotutkimusfoorumissa oman istunnon aikana. Opiskelijoiden tulisi myös keskustella mahdollisista uratilanteista esimiestensä kanssa yksittäisen jatko -kehittämisohjelmansa painopisteenä.

Oppimistulokset

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko-opiskelijana saat korkealaatuista koulutusta ja tukea tieteellisen tutkimuksen uralle, jolla on todellista potentiaalia edistää parannettujen strategioiden kehittämistä hengenvaarallisten sairauksien hallintaan ja hoitoon .

Kurssin rakenne

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulu on omistettu tarjoamaan jatko -opiskelijoilleen tukeva ympäristö, joka edistää tehokkaasti heidän koulutustaan ja ammatillista kehittymistään. Ensimmäisen vuoden opiskelijat ilmoittautuvat räätälöityyn koulutusohjelmaan, joka sisältää sarjan luentoja, työpajoja ja käytännön istuntoja, jotka keskittyvät keskeisiin tutkimustaitoihin, mukaan lukien biokuvaus, tietotekniikka, genomiikka, kansanterveys, eläinmallit ja kliiniset tutkimukset. Lisäksi kaikki opiskelijat saavat laajaa ja jatkuvaa koulutusta yleisistä ja siirrettävistä taidoista, kuten tieteellisestä kirjoittamisesta, tietojen analysoinnista, esittelystä ja kriittisestä arvioinnista, erityisten viestintäkurssien ja -seminaarien kautta. He hyötyvät myös tutkimustulostensa esittämisestä suurista kansallisista ja kansainvälisistä konferensseista.

Opiskelijat toteuttavat tietyn tutkimushankkeensa kokeneen pääohjaajan läheisessä ohjauksessa, tarvittaessa 1 tai 2 apuvalmentajan tuella. Kaikki jatko -opiskelijat rekisteröidään alun perin erottamattomiksi, mikä tarkoittaa, että heidän on suoritettava koeaika, jonka jälkeen arvioidaan heidän soveltuvuutensa jatkotutkinnon suorittamiseen eriyttämisprosessin aikana. Eriyttäminen tapahtuu normaalisti 9–12 kuukautta kokopäiväisille opiskelijoille ja 18–24 kuukautta osa-aikaisille opiskelijoille. Jokaisen opiskelijan on suoritettava kirjallisuuskatsaus, esitettävä suullinen esitys tutkimuksestaan keskuksessaan ja esitettävä todisteet asianmukaisesta koulutuksesta ja jatko -opintosuunnitelman suorittamisesta. Heitä haastattelee sitten eriyttämispaneeli, johon kuuluu 2 tai 3 akateemista henkilökuntaa, jotka arvioivat opiskelijoiden ymmärrystä projektistaan ja edistymisestään sekä lähettämiensä asiakirjojen että vastausten perusteella. Eriytyneiden opiskelijoiden on suoritettava samanlainen vuotuinen edistymisarviointiprosessi jokaisena seuraavana tutkintotutkintavuonnaan. Kokopäiväisen tohtoriohjelman kesto on yleensä 3-4 vuotta. Tohtorintutkinnon suorittamiseksi opiskelijoiden on toimitettava sopivan pituinen ja sisältöinen tutkielma tutkinnastaan (esimiesten ohjeiden mukaan), joka arvioidaan ulkoisen ja sisäisen tarkastajan suorittamalla suullisella tentillä.

Opiskelijoiden, jotka täyttävät jatkotutkimuksen kelpoisuuskriteerit, tulee valita korkeintaan kolme mahdollista ohjaajaa akateemisen henkilöstön luettelostamme ja lähettää sähköpostiviesti haluamalleen ohjaajalle ja kopioida koulun jatko -toimistoon, joka sisältää: (1) lyhyen CV: n (Enintään 1-2 sivua), (2) ytimekäs selvitys motivaatiosta, mukaan lukien tutkimusetut, (3) rahoituslähde ja (4) suunniteltu aloituspäivä.

Akateeminen henkilökuntamme toivottaa mahdolliset opiskelijat tervetulleiksi ja kehittää mielellään molempia kiinnostavia tutkimusehdotuksia. Usein tähän prosessiin kuuluu epävirallinen henkilökohtainen tapaaminen (henkilökohtaisesti tai videolinkin kautta) ennen muodollisen hakemuksen lähettämistä. Jos sinulla on vaikeuksia sopivan esimiehen tunnistamisessa tai ottamisessa yhteyttä, ota yhteyttä jatkotutkimuksen johtajaan professori David Grieveen tai koulun jatko -toimistoon, joka auttaa sinua mielellään.

Arviointi

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko -opiskelijat saavat jatkuvaa tieteellisen kirjoittamisen, esityksen ja kriittisen analyysin koulutusta tutkimusuran perustana. Koulu tukee ja haastaa jatkotutkinnon suorittaneita opiskelijoita vuosittain vahvan edistymiskatsauksen avulla, joka edellyttää tyydyttävää arviointia kirjallisesta työstä, symposiumiesityksistä, esimiesraporteista ja paneelihaastattelusta. Tutkijakoulutuksen jälkeen opiskelijoiden on toimitettava sopivan pituinen ja sisältöinen tutkielma tutkimuksestaan, joka arvioidaan ulkoisen ja sisäisen tarkastajan suorittamalla suullisella tentillä.

palaute

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko -opiskelijat saavat palautetta kirjallisesta ja suullisesta työstään koko tutkinnon suorittamisen ajan. Tämä voi olla muodollista ja epävirallista, ja sen antavat säännöllisesti heidän esimiehensä, vertaisryhmänsä, akateemiset/jatko -opiskelijat ja vuosittainen edistymisarviointipaneeli.

laitteisto

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko-opiskelijat hyötyvät maailmanluokan infrastruktuurista ja akateemisesta tiedekunnasta, ja heitä arvostetaan suuresti sen tutkimusstrategian keskeisenä ja kriittisenä osana. Kaikilla opiskelijoilla on pääsy jaettuihin laboratorio- ja toimistotiloihin tutkimushankkeensa edellyttämällä tavalla.

Sisääntulovaatimukset

Valmistua

Akateeminen vähimmäisvaatimus tutkintotutkintoon pääsemiseksi on yleensä korkeakoulututkinnon korkeakoulututkinto Yhdistyneestä kuningaskunnasta tai ROI HE -operaattorista tai vastaava pätevyys, jonka yliopisto hyväksyy. Lisätietoa saa ottamalla yhteyttä kouluun.

Kansainväliset opiskelijat

Jos haluat tietoja kansainvälisistä pätevyystodistuksista, tarkista kansamme erityiset tiedot.

Englannin kielivaatimukset

Tarvitaan todisteita IELTS * -pisteestä 6,0, jossa on vähintään 5,5 kussakin osassa, tai vastaava tutkinto, joka on hyväksyttävä yliopistolle. * Otettu kahden viime vuoden aikana.

Kansainväliset opiskelijat, jotka haluavat hakea Queen's University Belfast (ja joille englanti ei ole heidän ensimmäinen kieli), täytyy pystyä osoittamaan englannin kielen taitoa, jotta he voivat hyötyä kokonaan opinnoistaan ​​tai tutkimuksestaan. ETA: n ulkopuolisten maiden kansalaisten on myös täytettävä Yhdistyneen kuningaskunnan viisumi- ja maahanmuuttovirasto (UKVI) maahanmuuttovaatimukset englanninkieliselle viisumintatarkoituksessa.

Jos haluat parantaa englannin kielen taitoasi ennen kuin astut tähän koulutusohjelmaan, INTO Queen's University Belfast tarjoaa erilaisia ​​englannin kielen kursseja. Nämä intensiiviset ja joustavat kurssit on suunniteltu parantamaan englannin kykyäsi tähän tutkintoon.

• Akateeminen englanti: intensiivinen englannin kieli ja opintojaksokurssit menestyksekkään korkeakoulututkinnon suorittaneen tutkintoon
• Pre-sessional English: lyhyt intensiivinen akateeminen englannin kurssi opiskelijoille, jotka aloittavat koulutusohjelman Queen's University Belfast ja jotka tarvitsevat parantamaan englantiaan.

Lukukausimaksut

• Pohjois -Irlanti (NI) 1: 4 500 puntaa
• Irlannin tasavalta (ROI) 2: 4 500 puntaa
• Englanti, Skotlanti tai Wales (GB) 1: 4 500 puntaa
• EU Muut 3: 22 000 puntaa
• Kansainvälinen: 22 000 puntaa

1 EU: n siirtokuntajärjestelmään kuuluvilta EU-kansalaisilta, joilla on vakiintunut tai ennalta vakiintunut asema, odotetaan veloitettavan NI- tai GB-lukukausimaksu sen mukaan, missä he tavallisesti asuvat, mutta tämä on väliaikainen ja edellyttää Pohjois-Irlannin julkaisemista Opiskelijamaksuja koskevat säännöt. Opiskelijoilta, jotka ovat ROI: n kansalaisia, jotka asuvat GB: ssä, odotetaan veloitettavan GB -maksu, mutta tämä on väliaikainen ja edellyttää Pohjois -Irlannin yleiskokouksen opiskelijamaksumääräysten julkaisemista.

2 On odotettavissa, että EU: n opiskelijat, jotka ovat ROI: n kansalaisia, asuvat ROI: ssa, voivat saada NI -lukukausimaksuja yhteisen matkustussopimusjärjestelyn mukaisesti. Edellä mainittu lukukausimaksu on väliaikainen ja edellyttää Pohjois -Irlannin yleiskokouksen opiskelijamaksusääntöjen julkaisemista.

3 EU: n muista opiskelijoista (lukuun ottamatta Irlannin tasavallan kansalaisia, jotka asuvat GB: ssä, NI: ssä tai ROI: ssa) veloitetaan lukukausimaksut kansainvälisten maksujen mukaisesti.

Kaikki mainitut lukukausimaksut ovat lukuvuodelle 2021-22 ja ne koskevat yhtä opiskeluvuotta, ellei toisin mainita. Lukukausimaksuihin kohdistuu vuosittainen inflaatiokorotus, ellei nimenomaisesti toisin mainita.

Lääkkeet maksaa

Jotkut tutkimusohjelmat saattavat vaatia lukukausimaksujen lisäksi penkkimaksujen maksamista. Nämä maksut on tarkoitettu kattamaan hankekohtaiset lisäkulut, kuten kulutustarvikkeet, laitteiden käyttö ja erikoiskoulutus, ja ne määräytyvät tutkimushankkeen luonteen mukaan.

Lisäkurssikulut

Kaikki opiskelijat

Opinto -ohjelmasta riippuen voi olla myös muita ylimääräisiä kustannuksia, joita lukukausimaksut eivät kata, jotka opiskelijoiden on otettava huomioon opintoja suunnitellessaan. Opiskelijat voivat lainata kirjoja ja käyttää online -oppimisresursseja mistä tahansa Queenin kirjastosta. Jos opiskelijat haluavat ostaa suositeltuja tekstejä sen sijaan, että lainata niitä yliopiston kirjastosta, tekstikohtaiset hinnat voivat vaihdella 30–100 punnan välillä. Opiskelijoiden tulisi myös budjetoida 30–100 puntaa vuodessa valokopiointiin, muistitikkuihin ja tulostusmaksuihin. Opiskelijat voivat haluta harkita elektronisen laitteen ostamista. kustannukset vaihtelevat valitun mallin mukaan. Myös valmistumistilaisuuksista ja kirjastoista maksetaan lisämaksuja. Tutkimusprojektin suorittamisesta opiskelijoille voi aiheutua kuljetus- ja/tai materiaalikustannuksia, ja opinnäytetyön painamisesta ja sitomisesta aiheutuu lisäkustannuksia. Tutkimusprojekteista voi aiheutua myös yksilöllisesti räätälöityjä kuluja, ja oppilaiden tulee neuvotella suoraan koulun kanssa saadakseen lisätietoja.

Tutkimustieto

Liittyvä tutkimus

Koululla on nykyisiä yhteistyökumppanuuksia NIH National Cancer Instituten (Washington) ja Princess Margaret Cancer Centerin (Toronto) kanssa sekä suhteiden kehittäminen kansainvälisten instituutioiden kanssa Lähi-idässä, kuten Hashemite University (Zarqa, Jordania). Lisäksi jotkut nykyisistä opiskelijoistamme tekevät suurimman osan tutkimuksestaan ulkomailla (tällä hetkellä Yhdysvalloissa ja Kiinassa) sekä QUB:n että ulkopuolisen oppilaitoksen ohjaajien kanssa. Koulu tukee myös jatko-opiskelijoidensa lyhytkestoisia tutkimuskoulutusmahdollisuuksia kansainvälisten yhteistyökumppaneiden ryhmissä; Nämä rikastuttavat kokemukset eivät ainoastaan hyödytä hanketta, vaan tarjoavat arvokasta tietoa tutkimuksesta globaalissa kontekstissa.

Tutkimusaiheita

Patrick G Johnston Syöpätutkimuskeskus

Syövän maailmanlaajuinen taakka kasvaa, ja ilmaantuvuus on nyt 15 miljoonaa uutta diagnoosia vuosittain. Patrick G Johnstonin syöpätutkimuskeskus (PGJCCR) on viritetty tähän maailmanlaajuiseen terveyskysymykseen, ja se on erikoistunut akateemisten löytöjen, teollisen/kaupallisen yrityksen ja innovatiivisten terveydenhuollon käytäntöjen yhdistämiseen, jotta voidaan edistää tarkan syöpälääkkeen tehokasta toimittamista, parantaa potilaiden terveyttä ja tuloksia, tuottaa vaurautta ja lievittää kärsimystä. PGJCCR on perustanut menestyksekkäitä monialaisia ryhmiä, jotka keskittyvät ruoansulatuskanavan, eturauhasen, rintojen ja munasarjojen syöpiin. Jokaisessa tiimissä on sairaalaan erikoistuneita lääkäreitä, akkreditoitua molekyylipatologian asiantuntemusta, joka tuo mukanaan biopankkikudosvarastoja, ja tutkijoita, jotka ovat taitavia (i) biomarkkerien löytämisen ja bioinformatiikan, (ii) biologisen tutkimuksen ja terapeuttisen kehityksen sekä (iii) varhaisen ajan syytteeseenpanon puolesta. -vaiheen käännösvetoiset kliiniset tutkimukset. Merkittävä menestyksemme on seurausta vahvasta tiimipohjaisesta lähestymistavasta.

Wellcome Wolfsonin kokeellisen lääketieteen instituutti

Wellcome Wolfson Institute for Experimental Medicine (WWIEM) on sitoutunut huippututkimukseen tekemällä tieteellisiä läpimurtoja sairauksien mekanismeissa, jotka muunnetaan innovatiiviseksi terapiaksi potilaiden tulosten parantamiseksi. Olemme silmäsairauksien, tartuntatautien ja hengityselinten sairauksien kansainvälinen huippuosaamisen keskus, jonka pääpaino on immunologiassa, molekyylisolubiologiassa ja potilaspohjaisissa tutkimuksissa. WWIEM koostuu kolmesta päätutkimusteemasta, jotka keskittyvät immunologiaan ja mikrobiin, hengityslääketieteeseen sekä näkö- ja verisuonilääketieteeseen. Immunobiologian ja mikrobien tutkimusryhmämme keskittyy ymmärtämään immuunijärjestelmää, joka on välttämätön ihmiskehon puolustamiselle, ei pelkästään monien sairauksien ennaltaehkäisyssä, vaan myös niistä toipumisen edistämisessä. Hengityslääketieteen tutkimusryhmämme keskittyy ymmärtämään prosesseja, jotka johtavat yleisiin keuhkosairauksiin, kuten astmaan, kystiseen fibroosiin ja akuuttiin hengitysvaikeusoireyhtymään. Näkö- ja verisuonilääketieteellinen tutkimusryhmämme keskittyy erityisesti sydän- ja verisuonijärjestelmän tulehduksiin, jotka ovat yleinen sydän- ja muiden verisuonisairauksien aiheuttaja, jotka muodostavat merkittävän yhteiskunnan terveystaakan. Työllämme on tärkeä vaikutus diabeteksen, sydän- ja verisuonitautien ja silmäsairauksien kaltaisten sairauksien torjunnassa.

Lääketieteellisen koulutuksen keskus

Lääketieteen koulutuksen keskukseen liittyvillä tutkijoilla on mahdollisuus kehittää koulutusprojektia useilla laadullisilla ja kvantitatiivisilla menetelmillä, joille tarjotaan erityiskoulutusta. Tutkimus kattaa erilaisia oppimisympäristöjä ja kattaa lääketieteen koulutuksen jatkumon. Hankkeita yhdistää taustalla oleva sitoutuminen potilaiden hoidon parantamiseen koulutuksen avulla. Nykyisiä tutkimusintressejä ovat yleislääkäripedagogiikka, teknologiatehostettu oppiminen, identiteetti, kriittinen tutkimus sekä monimuotoisuus ja osallisuus. Opiskelijoita ohjataan kehittämään omia tutkimuskysymyksiä ja -metodologioita keskuksen laajalla toimialalla.

Kansanterveyskeskus

Kansanterveyskeskuksen (CPH) yleisenä tehtävänä on parantaa terveyttä ja vähentää eriarvoisuutta, ehkäistä ja hallita tehokkaammin kroonisia sairauksia ja vammaisuutta sekä parantaa terveyden- ja sosiaalihuollon toimittamista. CPH koostuu neljästä päätutkimusteemasta, jotka keskittyvät epidemiologiaan ja kansanterveyteen, syöpäepidemiologiaan, ravitsemukseen ja kansanterveyteen sekä terveyspalveluihin ja globaaliin terveyteen. Epidemiologian ja kansanterveyden tutkimusryhmämme hyödyntää Big Dataa löytötieteessä ja sen soveltamisessa kliiniseen ja kansanterveyskäytäntöön auttaakseen ymmärtämään, kuinka sekä molekyylibiomarkkerit että ympäristöt (mukaan lukien sosiaaliset normit ja verkostot) muokkaavat riskejä yksilöissä ja populaatioissa. Syöpäepidemiologian tutkimusryhmämme sisältää ohjelmia, jotka keskittyvät pahanlaatuisia sairauksia edeltävään molekyyliepidemiologiaan, maha-suolikanavan syövän etenemiseen ja tarkkuuslääketieteeseen sekä farmakoepidemiologiaan, jotka tutkivat lääkkeiden uudelleenkäyttömahdollisuuksia. Ravitsemus- ja kansanterveystutkimusryhmämme työskentelee läpi elämän ymmärtääkseen terveellisen ruokavalion määrääviä tekijöitä yksilöissä, riskiryhmissä (esim. koululaiset, raskaana olevat naiset, vanhukset) ja koko väestöryhmässä sekä löytääkseen tapoja parantaa sitä. Terveyspalvelut ja Global Health -tutkimusryhmämme keskittyy kroonisista sairauksista ja huonosta mielenterveydestä kärsivien terveydenhuoltoon, laadun parantamiseen ja toteutukseen liittyvään tieteeseen, suun terveyteen ja siihen liittyviin syöpiin, tutkimusmetodologiaan, terveystalouteen ja globaaliin silmien terveyteen. Hammaslääketieteen ja suun terveydenhuollon tutkimuksemme keskittyy gerodontologiaan, pään ja kaulan syöpään sekä ravitsemukseen.

PhD -mahdollisuudet

Rahoitetut jatkotutkinnon opiskelijapaikat julkaistaan lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun verkkosivuilla: https://www.qub.ac.uk/schools/mdbs/Study/PostgraduateResearch/CurrentOpportunities/.

Harkitsemme myös ulkopuolisten tai itse rahoittamien opiskelijoiden hakemuksia, joiden tulee tunnistaa mahdolliset akateemiset ohjaajat, jotka vastaavat heidän tutkimusintressiään: https://www.qub.ac.uk/schools/mdbs/Research/find-a-phd-supervisor/ .

Huomaa, että voimme tukea vain hankkeita, jotka sopivat kokeellisen lääketieteen, syöpätutkimuksen ja solubiologian, lääketieteellisen koulutuksen, kansanterveyden ja hammaslääketieteen päätutkimusteemoihin.

Tutkimusvaikutus

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulu edistää tutkimuksen huippuosaamista ja vaikuttavuutta tarjoamalla innovatiivisia ratkaisuja erityisiin terveydenhuollon haasteisiin. Koululla on kolme keskeistä tavoitetta:

(1) Vastata keskeisiin maailmanlaajuisiin terveydenhuollon haasteisiin tekemällä tieteellisiä läpimurtoja sairauksien mekanismeissa, muuntamalla ne innovatiivisiin hoitomuotoihin ja ennaltaehkäiseviin toimenpiteisiin potilaiden tulosten parantamiseksi.

(2) Luoda pysyvät suhteet merkittäviin rahoittajiin ohjelmallisen tutkimuksen ja valmiuksien kehittämisen alalla. Tämä sisältää tohtorikoulutuksen, kliiniset akateemiset ohjelmat ja tohtorintutkinnon stipendit.

(3) Hyödynnetään tieteellisiä vahvuuksia pienten ja keskisuurten yritysten ja suurten lääkeyritysten kanssa kehittääkseen ulkopuolelta rahoitettuja kilpailukykyisiä yhteistyöohjelmia löytö- ja kääntämisohjelmia varten.

Tutkimushankkeet

Nykyiset jatkotutkintoprojektit ja mahdolliset mahdollisuudet.

Tutkimuksen menestys

Queen's University Belfast on Yhdistyneen kuningaskunnan johtavien yliopistojen Russell-ryhmän jäsenenä sitoutunut ylläpitämään parasta tutkimusta. Edellisessä Research Excellence Framework -harjoituksessa 99 % tutkimusympäristöstämme arvioitiin kansainvälisesti erinomaiseksi tai maailman johtavaksi, kun taas Queen's sijoittui Isossa-Britanniassa tutkimuksen intensiteetin mukaan yhteiseksi ykköseksi. Queen's on ykkössijalla Yhdistyneessä kuningaskunnassa yrittäjämäisimpänä yliopistona. Siten Queen's tarjoaa ihanteellisen ympäristön korkealaatuisen jatkotutkimuksen tukemiseen.

Nykyiset PGR -opiskelijaprofiilit

Nykyiset jatkotutkintoprojektit ja mahdolliset mahdollisuudet.

Uramahdollisuudet

esittely

Suurin osa lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko -opiskelijoista jatkaa menestyksekkäästi asianmukaisen työpaikan saamista opintojensa päätyttyä. Valitut urat ovat yleensä merkityksellisiä pätevyydelleen teollisuudessa, korkeakouluissa ja kansallisessa terveyspalvelussa, ja niihin on kuulunut jatkotutkimus kaikkialla maailmassa, kliininen/ei-kliininen tiedemaailma, paluu kokopäiväiseen kliiniseen työhön, lääketieteellinen kirjoittaminen, alan tutkimus, johtaminen/rahoitus konsultointi ja T & K -ohjelmistokehitys. Koululla on oma uraistunto vuosittaisessa jatkotutkimusfoorumissaan ja urakeskeistä vertaisohjausta tutkijatohtorilta, kun taas opiskelijoiden odotetaan keskustelevan mahdollisesta urasta ohjaajiensa kanssa osana omaa jatko-kehittämisohjelmaansa.

Työllisyys kurssin jälkeen

Kaikki jatko -opiskelijat voivat hyödyntää tutkijakoulun uraneuvontaa, kun taas tohtorintutkintamahdollisuuksia korostetaan vuosittaisessa koulun jatkotutkimusfoorumissa oman istunnon aikana. Opiskelijoiden tulisi myös keskustella mahdollisista uratilanteista esimiestensä kanssa yksittäisen jatko -kehittämisohjelmansa painopisteenä.

Oppimistulokset

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko-opiskelijana saat korkealaatuista koulutusta ja tukea tieteellisen tutkimuksen uralle, jolla on todellista potentiaalia edistää parempien strategioiden kehittämistä hengenvaarallisten sairauksien hallintaan ja hoitoon.

Kurssin rakenne

1. Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulu on sitoutunut tarjoamaan jatkotutkinnon suorittaneille opiskelijoille tukevan ympäristön, joka edistää heidän koulutustaan, koulutustaan ja ammatillista kehitystään tehokkaasti. Ensimmäisen vuoden opiskelijat ilmoittautuvat räätälöityyn koulutusohjelmaan, joka sisältää sarjan luentoja, työpajoja ja käytännön istuntoja, jotka keskittyvät keskeisiin tutkimustaitoihin, mukaan lukien biokuvantaminen, informatiikka, genomiikka, massaspektrometria, eläinmallit ja kliiniset kokeet. Lisäksi kaikki opiskelijat saavat laajan ja jatkuvan koulutuksen yleisistä ja siirrettävistä taidoista, kuten tieteellisestä kirjoittamisesta, tietojen analysoinnista, esittelystä ja kriittisestä arvioinnista, omistettujen viestintäkurssien ja seminaarien kautta. He hyötyvät myös tutkimustulostensa esittelystä suurissa kansallisissa ja kansainvälisissä konferensseissa, mikä on kaikkien jatkotutkinnon opiskelijoiden odotus, sekä säännöllisestä vuorovaikutuksesta QUB Graduate Schoolin kanssa, jonka erityistehtävä on tukea jatkokoulutusta, kehitystä ja uraa.

Opiskelijat toteuttavat oman tutkimusprojektinsa kokeneen pääohjaajan tiiviissä ohjauksessa 1 tai 2 apuohjaajan tuella. Kaikki jatkotutkinto-opiskelijat rekisteröidään alun perin "erottautumattomiksi", mikä tarkoittaa, että heiltä vaaditaan koeaika, jonka jälkeen heidän soveltuvuuttaan tutkitaan eriyttämisprosessin aikana. Erottaminen tapahtuu päätoimisilla opiskelijoilla normaalisti 9-12 kuukaudessa ja osa-aikaisten opiskelijoiden 18-24 kuukaudessa. Jokaisen opiskelijan on suoritettava kirjallisuuskatsaus, annettava suullinen esitys tutkimuksestaan keskuksessaan ja toimitettava todisteet asianmukaisesta koulutuksesta ja jatko-opintojen kehittämissuunnitelmansa suorittamisesta. Heitä haastattelee sitten 2 tai 3 akateemisesta henkilökunnasta koostuva erotuspaneeli, joka arvioi opiskelijoiden ymmärrystä projektistaan ja edistymistä sekä heidän toimittamiensa papereiden että vastausten perusteella. Eriytettyjen opiskelijoiden on suoritettava samanlainen vuotuinen edistymisarviointiprosessi jokaisena seuraavana vuonna heidän tutkimustutkintonsa. Päätoimisen tohtoriohjelman kesto on yleensä 3-4 vuotta. Tohtorintutkinnon suorittamiseksi opiskelijan on toimitettava tutkimuksestaan sopivan pituinen ja sisältöinen (ohjaajan ohjeiden mukaan) opinnäytetyö, joka arvioidaan ulkopuolisen ja sisäisen tarkastajan suorittamalla suullisella kokeella.

Rahoitetut jatkotutkinnon opiskelijapaikat julkaistaan lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun verkkosivuilla: https://www.qub.ac.uk/schools/mdbs/Study/PostgraduateResearch/CurrentOpportunities/. Harkitsemme myös ulkopuolisten tai itse rahoittamien opiskelijoiden hakemuksia, joiden tulee tunnistaa mahdolliset akateemiset ohjaajat, jotka vastaavat heidän tutkimusintressiään: https://www.qub.ac.uk/schools/mdbs/Research/find-a-phd-supervisor/ Huomioithan, että voimme tukea vain hankkeita, jotka sopivat korkeakoulun yleiseen tutkimusstrategiaan ja akateemisen henkilöstömme yksittäisiin tutkimuskohteisiin.

Jatkotutkimuksen kelpoisuusvaatimukset täyttävien opiskelijoiden tulee valita YKSI potentiaalinen ohjaaja akateemisen henkilöstön luettelostamme https://www.qub.ac.uk/schools/mdbs/Research/find-a-phd-supervisor/ ja lähettää sähköposti, joka sisältää: (1) lyhyen CV:n (enintään 1-2 sivua), (2) tiiviin motivaatioilmoituksen, mukaan lukien tutkimusintressit, (3) rahoituslähteen ja (4) suunniteltu aloituspäivä.

Akateeminen henkilökuntamme toivottaa tervetulleeksi tulevien opiskelijoiden lähestymistapoja ja kehittää mielellään molempia kiinnostavia tutkimusehdotuksia. Usein tähän prosessiin kuuluu epävirallinen kasvokkain tapaaminen (henkilökohtaisesti tai puhelinneuvottelun kautta) ennen kuin pyydetään jättämään virallinen hakemus. Jos sinulla on vaikeuksia löytää sopivaa ohjaajaa tai ottaa yhteyttä häneen, ota yhteyttä professori AJ McKnightiin, jatkotutkimuksen johtajaan, [email protected] tai koulun jatko-opiskelijatoimistoon, [email protected], jotka ovat iloisia. auttaa.

Arviointi

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko-opiskelijat saavat jatkuvaa koulutusta tieteelliseen kirjoittamiseen, esittelyyn ja kriittiseen analyysiin tutkijanuran perustaksi. Yliopisto tukee ja haastaa jatkotutkinnon suorittaneita opiskelijoita vahvalla vuosittaisella edistymiskatsauksella, joka edellyttää kirjallisten töiden tyydyttävää arviointia, symposiumiesitelmiä, ohjaajan raportteja ja paneelihaastatteluja, joiden onnistumisesta kertoo erinomaiset valmistumisasteet. Jatkotutkijan tutkijakoulutusjakson päätteeksi opiskelijan tulee toimittaa tutkimuksestaan sopivan pituinen ja sisältöinen opinnäytetyö, joka arvioidaan ulkopuolisen ja sisäisen tarkastajan suorittamalla suullisella kokeella.

palaute

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko -opiskelijat saavat palautetta kirjallisesta ja suullisesta työstään koko tutkinnon suorittamisen ajan. Tämä voi olla muodollista ja epävirallista, ja sen antavat säännöllisesti heidän esimiehensä, vertaisryhmänsä, akateemiset/jatko -opiskelijat ja vuosittainen edistymisarviointipaneeli.

laitteisto

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko-opiskelijat hyötyvät maailmanluokan infrastruktuurista ja akateemisesta tiedekunnasta, ja heitä arvostetaan suuresti sen tutkimusstrategian keskeisenä ja kriittisenä osana. Kaikilla opiskelijoilla on pääsy jaettuihin laboratorio- ja toimistotiloihin tutkimushankkeensa edellyttämällä tavalla.

Oppiminen ja opetus

Tämä on tutkinto.

Lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko-opiskelijana saat korkealaatuista koulutusta ja tukea uralle tieteellisessä tutkimuksessa, jolla on todellista potentiaalia edistää parempien strategioiden kehittämistä hengenvaarallisten sairauksien hallintaan ja hoitoon.

Suurin osa lääketieteen, hammaslääketieteen ja biolääketieteen korkeakoulun jatko-opiskelijoista jatkaa menestyksekkäästi asianmukaisen työpaikan saamista opintojensa päätyttyä. Valitut urat ovat yleensä merkityksellisiä heidän pätevyytensä kannalta teollisuudessa, korkeakouluissa ja kansallisessa terveyspalvelussa, ja niihin on kuulunut postdoc-tutkimus kaikkialla maailmassa, kliininen / ei-kliininen tiedemaailma, paluu kokopäiväiseen kliiniseen työhön, lääketieteellinen kirjoittaminen, alan tutkimus, johdon / taloudellinen konsultointi ja T & K-ohjelmistokehitys. Koulu järjestää omistetun uraistunnon vuotuisessa jatkotutkimusfoorumissaan ja urakeskeisessä vertaismentoroinnissa tutkijatohtoreista, kun taas opiskelijoiden odotetaan keskustelevan mahdollisista uramahdollisuuksista esimiestensä kanssa osana henkilökohtaista jatko-opintokehitysohjelmaansa.