Master of Public Health: seurata seksuaalista ja lisääntymisterveyttä ja -oikeuksia Royal Tropical Institute (KIT)

Master of Public Health (MPH) on vuotuinen 12 kuukauden kansanterveystieteen maisteriohjelma, jonka järjestävät KIT Royal Tropical Institute ja Vrije Universiteit Amsterdam (VU).

Tämä kappale on suunniteltu erityisesti niille, jotka haluavat työskennellä SRHR -painopistealueilla, joihin voi kuulua HIV ja AIDS.

Tämä MPH -ohjelma on suunnattu niille, jotka haluavat kansanterveyden johtotehtäviä. Seksuaalisen ja lisääntymisterveyden ja -oikeuksien kappale on suunniteltu erityisesti niille, jotka haluavat työskennellä SRHR -aihealueilla, joihin voi kuulua HIV ja AIDS.

Osallistujat voivat valita seuraavista opintojaksoista:

• Terveysjärjestelmien politiikan ja hallinnan raita
• Seksuaalisen ja lisääntymisterveyden raita

KIT on käynnistänyt " Naisjohtajat maailmanlaajuisessa terveydenhuollon aloitteessa ", ja osana tätä aloitetta kannustamme voimakkaasti naisia hakemukseen.

MPH: n järjestävät Royal Tropical Institute (KIT) ja Vrije Universiteit Amsterdam (VU), ja se on Alankomaiden ja Flanderin akkreditointijärjestön (NVAO) akkreditoima.

© Kopisus Fotografie

”Johtajana ja lääkärinä ICHD on antanut minulle taitoja muotoilla ja toteuttaa ohjelmia ja toimenpiteitä asiaankuuluvien terveysongelmien ratkaisemiseksi kansallisella ja yhteisön tasolla. Esimerkiksi HIV -vastausmoduulista saadut tiedot ja taidot sekä opinnäytetyöni havainnot muodostavat perusteet politiikan muutoksille HIV: n PMTCT: ssä Ghanassa. Kaiken kaikkiaan kurssi on antanut minulle luottamusta analysoida kansanterveydellisiä tilanteita ja muotoilla politiikkoja pullonkaulojen korjaamiseksi.



Olen iloinen siitä, että en enää rajoitu pelkästään potilaiden tapaamiseen neuvontahuoneissa ja teattereissa, vaan olen myös valmis vaikuttamaan politiikkaan, joka vaikuttaa myönteisesti koko Ghanan yhteiskunnan terveyteen. ”



Peter Baffoe, MD, erikoisasiantuntija OBS/Gyn, MPH Track in Srhr, (Ghana) Tällä hetkellä: lääketieteellinen johtaja, Upper East Regional Hospital

Sisältö

Kansanterveys muuttuvassa ympäristössä

Pienen ja keskitulotason maiden terveydenhuoltojärjestelmät kohtaavat monenlaisia monimutkaisia haasteita. Näitä haasteita ovat: terveyden ja terveydenhuollon eriarvoisuus; tarttuvien ja ei-tarttuvien tautien kaksinkertainen taakka; väestörakenteen muutoksen aiheuttamat haasteet; haavoittuvien ympäristöjen terveystarpeet ja oikeudenmukaisuuden vaatimus.

Kansainvälisen ja kansallisen terveydenhallinnan ja rahoituksen maailmat ovat myös yhä monimutkaisempia ja toisiinsa yhteydessä. Maailmanlaajuisesti tunnustetaan entistä enemmän ja korostetaan kumppanuuksien tärkeyttä tarjota näyttöön perustuvia kansanterveysratkaisuja terveyspalvelujen laadun ja reagointikyvyn parantamiseksi jatkuvasti. Näiden ongelmien ratkaiseminen edellyttää hyvin koulutettuja ammattilaisia, jotka kykenevät ratkaisemaan järjestelmällisesti monimutkaisia kansanterveysongelmia kumppanuusmenetelmän avulla.

kurssin tavoitteet

MPH/ICHD on suunniteltu kehittämään ylempien terveysjohtajien kykyä käyttää integroitua monialaista lähestymistapaa maansa terveysongelmien ratkaisemiseksi. Kaikissa ohjelman osissa osallistujia kannustetaan vertaamaan muiden maiden osallistujiin, joilla on samanlaisia ongelmia, mutta vaihtoehtoisia ratkaisuja.

Ohjelman jälkeen voi:

• Arvioi kriittisesti väestön terveydentilaa ja tunnista väestön terveysongelmat, riskitekijät ja
• määrittävät tekijät ja määrittävät terveystarpeet.
• Arvioi terveydenhuoltojärjestelmien roolia perustavoitteiden, toimintojen, toimijoiden ja suorituskyvyn kannalta.
• Vaikuttaa tehokkaaseen päätöksentekoon ja strategiseen suunnitteluun tavoitteellisiin toimiin
• kansanterveyden parantaminen ottaen huomioon tieteelliset todisteet, hyvät käytännöt ja paikalliset olosuhteet.
• Toteuta luovasti kustannustehokkaita, laadukkaita asiakaskeskeisiä strategioita ja toimenpiteitä.
• Seuraa ja arvioi terveyteen liittyviä toimia hallitsemalla tehokkaasti inhimillistä, taloudellista ja logistiikkaa
• resursseja dynaamisessa globaalissa ja paikallisessa kontekstissa.
• Työskentele ammattimaisesti eri aloilla, eri kulttuureissa, tieteenaloilla ja institutionaalisilla tasoilla yksityisten ja julkisten toimijoiden kanssa sekä puolustamalla, viestimällä ja verkostoitumalla.
• Tunnistaa tutkimustarpeet; tilata tutkimusta ja analysoida kriittisesti ja muuntaa tutkimustulokset politiikkaan ja käytäntöön.
• Sisällytä köyhiä ja tasa-arvoa koskeva lähestymistapa kaikkiin toimiin.
• Tarkastele jatkuvasti omaa kulttuurista osaamistasi, motivaatiota, käytäntöjä ja arvoja ja pohdi niitä kriittisesti, säädä niitä vastaavasti ja toimi muutoksen tekijänä.

MPH/ICHD -osallistujilla on mahdollisuus valita kahden raidan välillä:

• MPH/ICHD -kappale seksuaalisessa ja lisääntymisterveydessä
• MPH/ICHD -raita terveysjärjestelmien politiikassa ja hallinnassa

Ohjelmoida

Kurssin alkamispäivä

• Lukuvuosi 2022-2023: 12. syyskuuta 2022-1. syyskuuta 2023

Ensimmäinen raskauskolmannes: Ydinmoduulit kaikille kappaleille

• Johdanto
• Epidemiologia ja tilastot
• Oppimis- ja viestintätaidot
• Terveyden sosiaaliset tekijät
• Terveydenhuoltojärjestelmät ja päätöksenteko
• Terveyden suunnittelu

Johdanto MPH/ICHD -ohjelmaan alkaa oppimis- ja kommunikointitaidoilla, joita tarvitaan koko kurssin ajan. Näitä ovat taidot Internetissä hakea terveyteen liittyvää tietoa ja kirjallisuutta, esitellä ja kirjoittaa.

Ensimmäisellä kolmanneksella opiskelijat perehtyvät terveyteen vaikuttavien tekijöiden laajaan luokkaan: kulttuuri, elämäntapa, sosioekonominen, poliittinen ja luonnollinen ympäristö sekä terveydenhuollon toimitusjärjestelmän vaikutus. Koko kurssin ajan painotetaan voimakkaasti monien näiden tekijöiden sukupuolista luonnetta.

Peruskäsitteet ja -välineet terveysongelmien analysointiin ja keskusteluun terveyden suunnittelun ja hallinnan moduulien kautta esitetään, mukaan lukien terveystalous ja rahoitus sekä epidemiologia ja tilastot. Kurssin ensimmäisessä osassa hankittuja tai vahvistettuja perustietoja ja taitoja sovelletaan käytännön strategiseen suunnitteluun, joka suoritetaan pienryhmissä. Ensimmäisen kolmanneksen loppupuolella opiskelijat alkavat selventää opinnäytetyönsä aiheita ja tutkia niihin liittyvää kirjallisuutta.

Toinen raskauskolmannes: edistyneet moduulit kaikille kappaleille

• Laadulliset menetelmät terveysjärjestelmien tutkimukselle
• Henkilöresurssit terveyden hyväksi

SRHR -radan kehittyneet moduulit

• Seksuaalinen ja lisääntymisterveys, mukaan lukien HIV/AIDS
• Seksuaalinen ja lisääntymisterveys ja -oikeudet: politiikka, hallinto ja rahoitus
• Seksuaalinen ja lisääntymisterveys ja -oikeudet: Tehokkaiden vastausten järjestäminen
• Opiskelijat kirjoittavat suurimman osan opinnäytetyöstään tässä vaiheessa ja pitävät luokkaesityksen, joka johtaa keskusteluun.

Kolmas raskauskolmannes

• Vieraile WHO: ssa Genevessä
• Väitöskirja
• Suullinen koe

Opinnäytetyö keskittyy aiheeseen, joka liittyy valitsemaasi kappaleeseen ja työhösi. Neuvonantajan ohjaamalla kirjoitat opinnäytetyön tärkeästä terveysongelmasta, johon olet osallistunut maassasi. Tavoitteena on analysoida ongelmaa järjestelmällisesti ja tehdä ehdotuksia sen ratkaisemiseksi laadullisen ja määrällisen tiedon sekä kirjallisuuskatsauksen perusteella.

Opiskelijat kutsutaan opintomatkalle Geneveen vierailemaan Maailman terveysjärjestössä (WHO) ja muissa terveydenhuollon alalla toimivissa kansainvälisissä järjestöissä.

Suullisia kokeita edeltävällä viikolla opiskelijat harjoittelevat väitöskirjansa esittämistä toisilleen luokassa.

Oppimismenetelmät

Kurssin sisältö on käytännönläheinen ja suunnattu mahdollisimman paljon osallistujien työtilanteeseen. Yhteys opettajien ja opiskelijoiden välillä on intensiivistä koko kurssin ajan. Opiskelija oppii luentojen, keskustelujen, ryhmätöiden, yksittäisten esitysten, tapaustutkimusten, harjoitusten, opintomatkojen, Internet-pohjaisen virtuaalisen oppimisympäristön ja "vakavan pelaamisen", itsereflektion, itseopiskelun ja kirjallisten tehtävien, myös opinnäytetyön, kautta. He saavat oppimateriaalia ennen jokaista moduulia. Oppituntien aikana opiskelijat jakavat tietoa terveyskysymyksistä maissa, joissa he ovat työskennelleet, ja vertaavat kokemuksiaan. Oppimateriaalina käytetään online -arkistoja. Kannettavat ja/tai tabletit ovat pakollisia.

Opintokuorma

ICHD/MPH -ohjelman onnistuneesta loppuunsaattamisesta on kerättävä yhteensä 60 EY -opintopistettä. Eurooppalainen opintosuoritusten siirtojärjestelmä (EC) helpottaa kurssipisteiden siirtoa saman akateemisen tason oppilaitosten välillä. 1 EY vaatii 28 tuntia opiskelija -aikaa, joka sisältää luokka -ajan ja itsenäisen opiskelun.

Valmistumisen vaatimukset

Jokainen moduuli arvioidaan joko kirjallisella tentillä tai kotitehtävällä. Ohjelman lopussa riippumaton ulkoinen tenttikomitea arvioi tutkielman ja hakijan suullisen kokeen.

Jos kokonaisarviointi on tyydyttävä, kansanterveyden maisterin tutkinto myönnetään. Ehdokkaat, jotka eivät täytä tutkinnon vaatimuksia, voivat saada osallistumistodistuksen.

© Kopisus Fotografie

Sovellus

Valintakriteerit

• Akateeminen koulutus vähintään kandidaatin tutkintoon joko lääketieteessä tai muulla terveydenhuoltoon liittyvällä alalla, kuten terveystieteet, taloustiede, yhteiskuntatiede tai hoitotyö.
• Vähintään kolmen vuoden työkokemus pienituloisissa tai keskituloisissa maissa, mukaan lukien johtotehtävät ja jonkin verran kokemusta kansanterveydestä.
• Todistettu taito englannin suullisessa ja kirjallisessa akateemisessa TOEFL- tai IELTS -testissä. Vaaditaan vähintään kirjallinen TOEFL-pisteet 550, iBT TOEFL -pisteet 80, tietokonepohjaiset TOEFL-pisteet 213 tai IELTS-akateemiset pisteet 6,0.
• Tietokoneen lukutaito on välttämätöntä, koska käytämme koulutuksessamme virtuaalista oppimisalustaa.

Osallistujamäärä on rajoitettu. Koska hakijoita on aina enemmän kuin paikkoja kurssilla, on valittava edellä mainitut kriteerit täyttävät hakijat. Valintalautakunta ottaa huomioon alkuperämaan, kokemuksen ja ammatillisen taustan muodostaakseen ryhmän, jossa on sekoitus ammatillisia ja maantieteellisiä taustoja. Naisia pyritään myös riittävästi edustamaan; naisia, joilla on asianmukainen koulutus ja kokemus, kannustetaan erityisesti hakemaan.

Hakemusmenettely

Opiskelijoille, jotka haluavat hakea Orange Knowledge -ohjelmaan (OKP), koko hakulomake KIT lukuvuodelle 2022–2023 on toimitettava viimeistään 24. helmikuuta 2022.

OKP-hakuaika: helmikuu-maaliskuu 2022.

Muille hakijoille hakemuspaketti on maksettava kaksi kuukautta ennen kurssin alkua (ellet tarvitse viisumia, sitten 3 kuukautta).

Lähetä hakemuksesi verkossa.

Seuraavat asiakirjat on ladattava:

• Yhden sivun motivaatiokirje
• Kopiot tutkintotodistuksista ja arvosanoista
• Ajantasainen ansioluettelo ja tarvittaessa luettelo julkaisuista
• Todistus englannin kielen taidosta (tarvittaessa)

Mitä odotamme motivaatiokirjeeltäsi:

Kerro motivaatiokirjeessäsi, miksi haluat osallistua tälle kurssille, miksi haluat seurata kurssia KIT Amsterdamissa, mitä odotat oppivasi ja miten sovellat kurssilta saamiasi uusia taitoja työssäsi, millaisia etuja se tuo tulevalle urallesi jne. Kuvaile olennainen ongelma, jonka olet kokenut kahden viime vuoden aikana ja josta haluat keskustella tällä kurssilla. Motivaation pitäisi olla noin ½-1 sivu. Älä toista CV: si uudelleen.

KIT ja VU University Amsterdam edellyttävät kaikkia maisteriohjelman hakijoita, jotka eivät ole suorittaneet koulutusta Kanadassa, Yhdysvalloissa, Yhdistyneessä kuningaskunnassa, Irlannissa, Uudessa -Seelannissa, Australiassa, Ghanassa, Nigeriassa, Keniassa, Etelä -Afrikassa, Sambiassa, Ugandassa, Filippiineillä, Intiassa , Tansania, Malawi, Botswana, Zimbabwe, Sierra Leone, Liberia tai jotka eivät ole saaneet kansainvälistä ylioppilastutkintoa tai eurooppalaista tutkintotodistusta, liittämään todistus englannin kielen taidosta kansainvälisesti tunnustettujen TOEFL- tai IELTS -testien muodossa.

Vaaditaan vähintään kirjallinen TOEFL-pisteet 550, iBT TOEFL -pisteet 80, tietokonepohjaiset TOEFL-pisteet 213 tai IELTS-akateemiset pisteet 6,0.

Huomaa, että ehdokkaiden on suoritettava akateeminen testi, ei yleinen.

Hyväksymme vain viralliset TOEFL- tai IELTS -testitulokset, jotka eivät ole vanhempia kuin 3 vuotta.

Hollantilaisille osallistujille akateeminen koulutus riittää.

TOEFL-iBT Special Home Edition -testi

Maailmanlaajuisen Covid-19-tilanteen vuoksi KIT hyväksyy TOEFL-iBT Special Home Edition -testin, koska se on sama tutkimuspohjainen, pätevä ja luotettava ETS: n akateemisen englannin TOEFL iBT -testi.

TOEFL-iBT Special Home Edition on nyt saatavilla lähes kaikissa maissa Irania lukuun ottamatta.

Hakijat, jotka täyttävät MPH/ICHD -pääsyvaatimukset, saavat hyväksymiskirjeen, jossa he hyväksyvät kurssin edellyttäen, että rahoitus voidaan järjestää. Kun olet saanut taloudellista tukea ja todistanut englannin kielen taidosta, saat lopullisen hyväksymiskirjeen.

Peruutus

Peruutuksesta seitsemän päivän kuluessa ei peritä maksua, ja 100 prosenttia maksusta palautetaan, jos se on jo maksettu. Jos haluat peruuttaa ehdokkaan, katso peruutusmaksut.

Usein kysytyt kysymykset Online -sovellusjärjestelmä

Onko sinulla kysyttävää verkkohakemusjärjestelmästämme? Sitten löydät vastauksen usein kysyttyjen kysymysten online -sovellusjärjestelmästämme.