Kansanterveyden maisteri - Suuntautumisterveysjärjestelmät ja tautienhallinta (MPH - HSDC)

Kansanterveystieteen maisteri (MPH) on kansainvälinen ohjelma, joka keskittyy selkeästi terveysjärjestelmien vahvistamiseen ja parantamiseen sairauksien ehkäisyssä ja valvonnassa. MPH:n soveltamisala koskee resurssirajoitteisia olosuhteita ja haavoittuvia väestöryhmiä.

MPH:n tavoitteena on parantaa opiskelijan kykyä kohdata ajankohtaiset haasteet, kuten yleisen terveysturvan saavuttaminen, tarttuvien ja ei-tarttuvien tautien terveydenhuollon järjestäminen, (laiminlyötyjen) trooppisten sairauksien hallinta ja eliminointi, valmius. sairauksien puhkeamista ja vastausta nuorten seksuaali- ja lisääntymisterveyden tarpeisiin sekä terveyteen liittyvää epätasa-arvoa yleensä. Opiskelija kehittää tutkimus- ja johtamistaitoja ja kääntää näyttöön perustuvia oivalluksia monitieteisistä näkökulmista tosielämän sovelluksiin erilaisissa yhteyksissä. Oikeus terveyteen, tasa-arvo, sukupuolten tasa-arvo ja solidaarisuus ovat keskeisiä arvoja tässä maisteriohjelmassa.

MPH:lla on yli 50 vuoden kokemus sisällön ja opetusmenetelmien mukauttamisesta muuttuviin tarpeisiin muuttuvassa maailmassa. Hollannin-Flanderin akkreditointijärjestö (NVAO) arvioi MPH:n erinomaiseksi. Yli 80 % entisistä opiskelijoista kertoo, että koulutuksen vaikutus heidän uraansa oli korkeasta erittäin korkeaan ja että he ottivat valmistumisensa jälkeisinä vuosina strategisempia tehtäviä alueellisella, kansallisella tai kansainvälisellä tasolla.

Miten?

Kansanterveyttä opetetaan Institute of Tropical Medicine (ITM) -instituutissa stimuloivassa akateemisessa ympäristössä, monitieteisestä näkökulmasta ja kriittistä pohdintaa painottaen. Kansainvälisen opiskelijaryhmän monipuolinen kulttuurinen ja ammatillinen tausta mahdollistaa rikkaan vaihdon, vertailevan analyysin ja ajatusten vastakkainasettelun. ITM-opettajat ovat laajasti mukana tutkimuksessa alhaisen ja keskitulotason maissa ja heillä on merkittävää "kenttäosaamista".

Kurssin kieli

Kurssi opetetaan englanniksi, mutta tarjoamme runsaasti kielitukea englanninkielisille, joiden äidinkielenään ei ole englantia, sekä ennen kurssia että sen aikana. Kattava englannin kielen koulutusohjelma tarjotaan opiskelijoille muista kuin englanninkielisistä maista, jos he eivät täytä kielitaitokriteeriä (katso alla Pääsyvaatimukset). Tätä kielipolitiikkaa testattiin vuosina 2020-2021, ja se arvioidaan perusteellisesti vaihtoehtona kahden vuoden välein tapahtuvalle kurssin kielen vaihtamiselle ranskaksi.

Kenelle?

MPH on suunnattu kokeneille terveydenhuollon ammattilaisille ja tutkijoille, joilla on akateeminen (yliopisto) tutkinto terveystieteissä (lääketiede, apteekki, hoitotyö, kätilö), biolääketieteen tieteet tai muilla terveyteen liittyvillä aloilla, kuten lääketieteen sosiologia, lääketieteellinen antropologia tai terveystaloustiede. Myös ehdokkaat ei-terveyteen liittyvästä kurinalaisuudesta voivat hakea ohjelmaan ja tulla hyväksytyksi riippuen heidän ammatillisen kokemuksensa laajuudesta ja merkityksestä terveysalalla.

MPH-HSDC:n lopussa opiskelijoiden tulee pystyä:

• Osoita näkemystä ja tietämystä kansanterveyteen liittyvistä tieteenaloista, kuten epidemiologiasta, demografiasta ja biotilastoista, johtamisesta ja valtiotieteistä, yhteiskunta- ja käyttäytymistieteistä sekä ympäristötieteistä.
• Keskustele terveydenhuollon ja muiden terveyteen vaikuttavien tekijöiden suhteellisesta roolista väestön terveyden ja hyvinvoinnin parantamisessa
• soveltaa teoreettisia puitteita ja asianmukaisia tutkimusmenetelmiä terveyden ja terveydenhuoltojärjestelmien analysointiin paikallisella, kansallisella ja kansainvälisellä tasolla ottaen huomioon kaikkien sidosryhmien näkökulmat
• Hallitsee kansanterveyskäytännön kannalta merkityksellisiä kvantitatiivisia ja laadullisia tutkimusmenetelmiä
• Tarjoa politiikkaa koskevia neuvoja terveydenhuoltojärjestelmien hallintaan ja vahvistamiseen
• Muotoile näyttöön perustuvia ja kontekstikohtaisia terveysohjelmia/interventioita ja suunnittele niiden toteuttaminen ottaen huomioon palveluntarjoajien ja edunsaajien resurssit, näkökulmat ja prioriteetit
• Hakea, arvioida, tiivistää ja raportoida tieteellistä ja muuta näyttöä kansanterveydellistä päätöksentekoa varten järjestelmällisesti ja toistettavalla tavalla
• Kommunikoi selkeästi suullisesti ja kirjallisesti ammatillisen ja tieteellisen yleisön kanssa
• Toimit vastuullisesti ja itsenäisesti ammattitaitoisessa ja monialaisessa tiimissä, joka osoittaa analyyttistä ja ongelmanratkaisukykyä sekä viestintä- ja neuvottelutaitoja
• Kehitä elinikäisen oppimisen asenne
• Pohdi kriittisesti kansanterveyden taustalla olevia arvoja

MPH-HSDC-ohjelma koostuu:

• Ydin 20 opintopistettä
• Syventävät opintojaksot (25 op)
• Diplomityö (15 op)

Ydin

• Terveysjärjestelmät ja terveyspolitiikka
• Kansanterveyden tutkimusmenetelmät
• Terveysongelmat ja ohjelmat

Edistynyt aikaväli 1

• Terveyspolitiikan ja -järjestelmien tutkimusmetodologia
• Terveysohjelmien suunnittelu ja arviointi

Edistynyt aikapaikka 2

• Terveyspolitiikka ja hallinto
• Monimuuttuja-analyysi
• Laadulliset menetelmät (kansainvälisen terveystutkimuksen kvalitatiivisten ja sekamenetelmien ensimmäinen osa)

Edistynyt aikapaikka 3

• Terveysjärjestelmien suorituskyvyn analyysi
• Tiedot toimintaa varten
• Seksuaali- ja lisääntymisterveys

Edistynyt aikapaikka 4

• Sosiaalinen suojelu terveydenhuollossa yleistä terveysturvaa varten
• Epidemiatutkimukset ja -tutkimukset

Ei-tarttuvat taudit

Edistynyt aikapaikka 5

• Terveysjärjestelmien vahvistaminen
• Kestäviä lähestymistapoja tartuntatautien torjuntaan ja eliminointiin
• Globalisaatio ja terveys

Edistynyt vain osa-aikaisille kappaleille

• Terveysjärjestelmien lääkepolitiikka (5 op)
• Kliinisen tutkimuksen ja todisteisiin perustuvan lääketieteen lyhyt kurssi (9 op)
• Kansainvälisen terveystutkimuksen laadulliset ja sekamenetelmät (6 op)
• Sairaalakohtaiset interventiot antibioottiresistenssin hillitsemiseksi vähäresursseissa (5 opintopistettä)
• Lääkeresistentin tuberkuloosin kliininen päätöksenteko (5 op)

tutkielma

• Opinnäytetyö (15 op)

Joustavuus

MPH-HSDC:n rakenteen ansiosta opiskelijat voivat rakentaa räätälöidyn opintosuunnitelman. Alustava opintosuunnitelma on osa hakemustiedostoa. Opiskelijoiden on valittava:

• Opintorata: kokopäiväinen tai osa-aikainen
• Ydinkurssi ja sarja jatkokurssin osia
• Opinnäytetyön aihe

Opintojakso (koko/osa-aikainen)

Opiskelijat voivat valita kokopäiväisen (yksi vuoden) opintoradan ITM:ssä tai hajauttaa ohjelman enintään 5 vuoden ajalle osa-aikaisella opintoradalla vuorotellen opinto- ja työjaksoja. Päätoimiselle radalle hakijoilta edellytetään vähintään 2 vuoden vastaavaa kokemusta.

Opetus- ja oppimismenetelmät

MPH-HSDC käyttää nimenomaan aikuisoppimisen menetelmiä korostaen osallistavaa lähestymistapaa oppimiseen: uskomme, että oppiminen ja opettaminen ovat opiskelijoiden ja henkilökunnan yhdessä luomaa. Ohjelma koostuu interaktiivisista luennoista, harjoituksista, kriittisestä lukemisesta, pienryhmäistunnoista, joita seuraavat täysistuntoesityksiä, keskusteluja ja valmennettuja yksilö- tai ryhmätehtäviä.

Henkilökohtaista opiskeluaikaa tarvitaan kontaktituntien lisäksi valmentavaan ja lisälukemiseen sekä tehtäviin. Kaikki opetusmateriaalit, mukaan lukien aihekohtaiset lukijat, ovat saatavilla online-oppimisalustalla.